保育士の中級英会話|説明・提案・確認まで行う実践会話

WORK ENGLISH · INTERMEDIATE

保育士の
中級英会話

現場の情報を整理し、理由・選択肢・注意点を伝えたうえで、相手と次の対応を確認する中級教材です。

保育の職場で、EmmaとJakeが英語を練習しているイラスト
Emma(エマ)🇬🇧 イギリス・ロンドン|丁寧な英語を担当Jake(ジェイク)🌍 海外出身|実践的な会話を担当
INTERMEDIATE SKILLS

状況に応じて、
説明を組み立てる。

中級では、短い受け答えから一歩進み、情報の整理・理由の説明・選択肢の提示・合意確認までを一つの会話として練習します。

  • 1相手の話を整理し、理解が正しいか確認する
  • 2理由・利点・注意点を順序立てて説明する
  • 3選択肢と次の対応を提示し、合意を確認する
12 INTERMEDIATE PHRASES

現場で使う12フレーズ。

一文ずつ暗記するのではなく、状況説明→理由→次の対応の順でつなげて声に出してください。

01

Let’s wash our hands.

手を洗いましょう。

大切な情報を区切り、ゆっくり伝えましょう。

02

Your child has a fever.

お子さんに熱があります。

大切な情報を区切り、ゆっくり伝えましょう。

03

Please bring an extra shirt.

替えのシャツを持ってきてください。

大切な情報を区切り、ゆっくり伝えましょう。

04

See you tomorrow.

また明日。

大切な情報を区切り、ゆっくり伝えましょう。

05

She ate most of her lunch, but left the vegetables.

昼食はほとんど食べましたが、野菜を残しました。

返答例:Thank you for letting me know.(教えてくれてありがとう。)

06

He had a slight fever this afternoon.

午後に微熱がありました。

返答例:What was his temperature?(体温は何度でしたか?)

07

Please bring an extra set of clothes tomorrow.

明日は着替えをもう一組持ってきてください。

返答例:Okay. Does he need anything else?(わかりました。他に必要な物はありますか?)

08

We are going to the park if the weather is good.

天気が良ければ公園へ行きます。

返答例:What time will you return?(何時に戻りますか?)

09

I’ll explain what happened and how your child responded.

何が起き、お子さまがどのように反応したかをご説明します。

要点・理由・次の対応を一続きで伝える中級表現です。

10

We encourage the children to try independently while staying close enough to help.

必要な時に助けられる距離で見守りながら、自分で挑戦するよう促しています。

要点・理由・次の対応を一続きで伝える中級表現です。

11

If the symptoms continue, we may ask you to pick your child up early.

症状が続く場合は、早めのお迎えをお願いすることがあります。

要点・理由・次の対応を一続きで伝える中級表現です。

12

Let’s confirm the emergency contact information and allergy details.

緊急連絡先とアレルギー情報を確認しましょう。

要点・理由・次の対応を一続きで伝える中級表現です。

3 ROLE PLAYS

Emma・Jake・Kaiと、説明・提案・確認まで会話をつなぐ。

3人の役になりきり、相手の返答を受けて理由・選択肢・次の対応まで伝える練習です。

SCENE 1

登園

中級:状況整理

EmmaTeacher

Good morning.

おはようございます。

KaiParent

Good morning.

おはようございます。

EmmaTeacher

How is your child today?

今日の体調はいかがですか?

KaiParent

She is fine.

元気です。

EmmaTeacher

To understand the situation clearly, I’d like to confirm what happened and what kind of support may be needed.

状況を明確に把握するため、何が起き、どのような支援が必要か確認させてください。

KaiParent

Of course. I’ll explain what I’ve noticed.

もちろんです。気づいたことを説明します。

EmmaTeacher

Based on that, we can decide on the most appropriate next step together.

その内容をもとに、最も適切な次の対応を一緒に決めることができます。

KaiParent

Thank you. I’d like to discuss what would work best.

ありがとうございます。最も良い方法を相談したいです。

SCENE 2

持ち物

中級:説明・条件

JakeTeacher

Please bring an extra shirt.

替えのシャツを持ってきてください。

KaiParent

An extra shirt?

替えのシャツですか?

JakeTeacher

Yes, please.

はい、お願いします。

KaiParent

Okay.

わかりました。

JakeTeacher

There are a few ways to proceed, so let’s compare what each option involves.

いくつか進め方がありますので、それぞれの内容を比較しましょう。

KaiParent

That sounds good. Could you explain the advantages of each option?

いいですね。それぞれの利点を説明していただけますか?

JakeTeacher

Let me summarize the plan and confirm who will do what next.

計画をまとめ、次に誰が何をするか確認します。

KaiParent

Thank you. That will help everyone follow the same plan.

ありがとうございます。全員が同じ計画に沿って進められます。

SCENE 3

状況を整理し、選択肢と次の対応を伝える

中級:総合実践

EmmaTeacher

I’ll explain what happened and how your child responded.

何が起き、お子さまがどのように反応したかをご説明します。

JakeParent

I understand. Could you explain that in a little more detail?

わかりました。もう少し詳しく説明していただけますか?

EmmaTeacher

We encourage the children to try independently while staying close enough to help.

必要な時に助けられる距離で見守りながら、自分で挑戦するよう促しています。

JakeParent

Thank you. Which option would you recommend?

ありがとうございます。どちらをおすすめしますか?

EmmaTeacher

If the symptoms continue, we may ask you to pick your child up early.

症状が続く場合は、早めのお迎えをお願いすることがあります。

JakeParent

Understood. I’ll follow those instructions.

承知しました。その指示に従います。

EmmaTeacher

Let’s confirm the emergency contact information and allergy details.

緊急連絡先とアレルギー情報を確認しましょう。

JakeParent

Thank you. That makes the next step clear.

ありがとうございます。次にすべきことがわかりました。

COMMUNICATION FRAMEWORKS

伝わる説明をつくる3つの型。

実際の職場情報に置き換え、結論だけでなく根拠と次の行動まで伝えます。

01

Based on …, I recommend …

確認できた情報を根拠に、提案を伝えます。

02

There are two options: A or B.

選択肢を整理し、相手が判断しやすくします。

03

Let me summarize the next steps.

会話の最後に、決まったことと次の対応を確認します。

20-MINUTE PRACTICE

20分でできる中級練習。

12フレーズを、意味のまとまりで区切って2回読む。
各フレーズに理由または確認の一文を加える。
3つの会話例を役割交代して練習する。
実際の職場の内容へ置き換え、最後に要約する。
仕事で使う際の注意

個人情報・在留手続き・健康情報を扱う場合は、所属先の規定に従い、分からない内容を推測で説明しないようにしましょう。

PRACTICE IT WITH A TEACHER

保育士の中級会話を、
あなたの業務に合わせて練習。

通常レッスン:40分 8,000円実際の職場で必要な説明・提案・確認の流れに合わせ、講師とのロールプレイで調整します。

制作:小倉英会話スクール代表 中野 大河