大学職員・研究者の初級英会話|仕事の会話を広げる実践フレーズ

WORK ENGLISH · BEGINNER

大学職員・研究者の
初級英会話

学生番号と書類を確認する・場所・締切を案内する・研究内容を短く紹介するの場面で、短い一文をつなぎながら会話を続ける初級教材です。

BUILD THE CONVERSATION

You need to submit this form before registration closes.

履修登録が締め切られる前にこの用紙を提出する必要があります。
LEVEL UP

一文で終わらず、
会話を一歩先へ。

初級では、超初級で覚えた短い表現を土台に、理由・条件・選択肢を少しずつ加えます。

  • 1相手の希望・状況をもう一歩詳しく確認する
  • 2理由や条件を添えて説明する
  • 3次の対応や選択肢まで伝える
12 PRACTICAL PHRASES

現場で使う12フレーズ。

英文を見ながら意味のまとまりごとに区切り、相手の返答まで声に出して練習してください。

01

How can I help you?

どのようなご用件ですか?

相手の返答を聞いた後、もう一つ確認を続けましょう。
02

Please fill out this form.

この用紙に記入してください。

大切な情報を区切り、ゆっくり伝えましょう。
03

What is your student number?

学生番号は何ですか?

相手の返答を聞いた後、もう一つ確認を続けましょう。
04

The office is on the second floor.

事務室は2階です。

大切な情報を区切り、ゆっくり伝えましょう。
05

The deadline is Friday.

締切は金曜日です。

大切な情報を区切り、ゆっくり伝えましょう。
06

Please email this document.

この書類をメールしてください。

大切な情報を区切り、ゆっくり伝えましょう。
07

My research is about language learning.

私の研究は言語学習についてです。

大切な情報を区切り、ゆっくり伝えましょう。
08

Let's meet next week.

来週会いましょう。

大切な情報を区切り、ゆっくり伝えましょう。
09

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履修登録が締め切られる前にこの用紙を提出する必要があります。

返答例:Where should I submit it?(どこに提出しますか?)
10

The seminar has been moved to a different room.

セミナーは別の教室へ変更になりました。

返答例:Is it in the same building?(同じ建物ですか?)
11

My research focuses on regional language education.

私の研究は地域の言語教育を中心にしています。

返答例:How do you collect your data?(どのようにデータを集めますか?)
12

Could we schedule a short meeting to discuss the project?

プロジェクトについて話す短い会議を設定できますか?

返答例:I am available on Thursday.(木曜日なら空いています。)
3 ROLE PLAYS

実際の順番で、会話を続ける。

自分の役だけでなく相手の返答も読み、次の質問へ自然につなぐ感覚を身につけます。

SCENE 1

学生窓口

Staff

How can I help you?

どのようなご用件ですか?
Student

I need this form.

この用紙が必要です。
Staff

What is your student number?

学生番号は何ですか?
Student

It is 12345.

12345です。
Staff

My research focuses on regional language education.

私の研究は地域の言語教育を中心にしています。
Customer

How do you collect your data?

どのようにデータを集めますか?
SCENE 2

研究紹介

Researcher

My research is about language learning.

私の研究は言語学習についてです。
Visitor

That sounds interesting.

興味深いですね。
Researcher

Let's meet next week.

来週会いましょう。
Visitor

Sure.

いいですね。
Researcher

Could we schedule a short meeting to discuss the project?

プロジェクトについて話す短い会議を設定できますか?
Customer

I am available on Thursday.

木曜日なら空いています。
SCENE 3

もう一歩詳しく確認する

Staff

You need to submit this form before registration closes.

履修登録が締め切られる前にこの用紙を提出する必要があります。
Customer

Where should I submit it?

どこに提出しますか?
Staff

The seminar has been moved to a different room.

セミナーは別の教室へ変更になりました。
Customer

Is it in the same building?

同じ建物ですか?
SPEAKING PATTERNS

説明を広げる3つの型。

単語を入れ替え、実際の職場で言いたい内容へ変えてみましょう。

01

You need to + 動詞 before …

締切や手続きの順序を説明します。

02

Could we + 動詞?

打ち合わせや確認を丁寧に提案します。

03

If + 文, we will …

条件に応じた予定や対応を伝えます。

15-MINUTE PRACTICE

15分でできる初級練習。

新しい4フレーズを、意味のまとまりで区切って3回読む。
返答例まで続けて読み、会話のリズムをつくる。
3つの会話例で、自分の役を見ずに1回言ってみる。
実際の職場に合わせて、数字・商品・症状・日程を置き換える。
仕事で使う際の注意

個人情報・在留手続き・健康情報を扱う場合は、所属先の規定に従い、分からない内容を推測で説明しないようにしましょう。

PRACTICE IT WITH A TEACHER

大学職員・研究者の会話を、
あなたの業務に合わせて練習。

体験レッスンでは、現在の英語レベルと実際に困っている場面を日本語で伺い、勤務先で本当に使う会話へ調整します。

制作:小倉英会話スクール代表 中野 大河