EXAM PREPARATION · INTERMEDIATE
英検準2級 面接・ライティングの
中級対策教材
日常的な題材で、面接の応答、Eメール返信、意見英作文を練習する教材です。 理由・具体例・確認を加え、実践的に対応できることを目標に、実際に使う順番で練習します。
According to the passage, why is the service popular?
文章によると、なぜそのサービスは人気ですか？この教材で身につけること。
要点を整理し、理由・条件・具体例・確認を使って実践的に対応します。
- 1文章とイラストの情報を使って答える
- 2Eメールと意見を整理する
- 3理由・具体例・一貫性を高める
試験形式を確認してから練習。
2026年8月1日時点の公式情報をもとに整理しています。受験前には必ず公式サイトで最新情報をご確認ください。
準2級は一次試験のリーディング・ライティング・リスニングと、二次試験の面接形式スピーキングで構成されます。
二次試験は英語での面接が約6分です。
2024年度の形式変更後、ライティングにはEメール返信と意見英作文が含まれます。
まず練習する12フレーズ。
英文を見ながらゆっくり3回ずつ読み、次に日本語だけを見て英語を言ってみましょう。
According to the passage, why is the service popular?
文章によると、なぜそのサービスは人気ですか？
質問の意図を明確にし、相手の答えから次の質問へつなげましょう。Because people can use it at any time.
いつでも利用できるからです。
理由や条件を区切って伝え、相手の理解を確認しましょう。What is the woman doing?
女性は何をしていますか？
質問の意図を明確にし、相手の答えから次の質問へつなげましょう。She is putting bottles into a recycling box.
リサイクル箱に瓶を入れています。
理由や条件を区切って伝え、相手の理解を確認しましょう。Can you give a specific example to support your opinion?
意見を支える具体例を挙げられますか？
質問の意図を明確にし、相手の答えから次の質問へつなげましょう。For example, a student who is sick could still follow the lesson from home.
例えば、病気の生徒も自宅から授業を受けられます。
理由や条件を区切って伝え、相手の理解を確認しましょう。How will you organize the opinion paragraph?
意見の段落をどう組み立てますか？
質問の意図を明確にし、相手の答えから次の質問へつなげましょう。I will state my opinion, give two reasons, and finish with a short conclusion.
意見、2つの理由、短い結論の順にします。
理由や条件を区切って伝え、相手の理解を確認しましょう。Which reason is stronger, and how can you develop it?
どちらの理由が強く、どう発展させられますか？
質問の意図を明確にし、相手の答えから次の質問へつなげましょう。Access is stronger, so I will explain who benefits and under what circumstances.
利用しやすさの方が強いので、誰がどんな状況で恩恵を受けるか説明します。
理由や条件を区切って伝え、相手の理解を確認しましょう。How can you avoid repeating the same vocabulary?
同じ語彙の繰り返しをどう避けますか？
質問の意図を明確にし、相手の答えから次の質問へつなげましょう。I can use a pronoun, a broader category, or a natural synonym without changing the meaning.
代名詞、広い分類、自然な同義語で意味を変えずに言い換えます。
理由や条件を区切って伝え、相手の理解を確認しましょう。実際の流れで話してみる。
最初は日本語を見ながら、次に英語だけを見て、両方の役を交互に声に出しましょう。
文章とイラストの情報を使って答える
According to the passage, why is the service popular?
文章によると、なぜそのサービスは人気ですか？Because people can use it at any time.
いつでも利用できるからです。What is the woman doing?
女性は何をしていますか？She is putting bottles into a recycling box.
リサイクル箱に瓶を入れています。Eメールと意見を整理する
Can you give a specific example to support your opinion?
意見を支える具体例を挙げられますか？For example, a student who is sick could still follow the lesson from home.
例えば、病気の生徒も自宅から授業を受けられます。How will you organize the opinion paragraph?
意見の段落をどう組み立てますか？I will state my opinion, give two reasons, and finish with a short conclusion.
意見、2つの理由、短い結論の順にします。理由・具体例・一貫性を高める
Which reason is stronger, and how can you develop it?
どちらの理由が強く、どう発展させられますか？Access is stronger, so I will explain who benefits and under what circumstances.
利用しやすさの方が強いので、誰がどんな状況で恩恵を受けるか説明します。How can you avoid repeating the same vocabulary?
同じ語彙の繰り返しをどう避けますか？I can use a pronoun, a broader category, or a natural synonym without changing the meaning.
代名詞、広い分類、自然な同義語で意味を変えずに言い換えます。単語を替えて使える3つの型。
型を覚え、自分の予定・経験・意見に置き替えて練習します。
POINT → REASON → EXAMPLE
意見、理由、具体例の順に整理します。
If + 条件, I would + 動詞
条件と対応を明確にして伝えます。
Let me clarify + 内容
誤解を防ぐために要点を言い直します。
20分でできる練習。
この教材は小倉英会話スクールが独自に作成した練習教材で、公式問題の転載ではありません。試験形式・採点・申込条件は変更される場合があります。最新情報と本番規定は、必ず各試験の公式サイトで確認してください。
英検準2級 面接・ライティングを、
実際に練習できます。
小倉英会話スクールの通常レッスンは40分 8,000円。現在のレベルと目的を日本語で伺い、必要な内容へ調整します。
教材制作：小倉英会話スクール代表 中野 大河